Utilize the web fullyThanks to cookies, browsing the web will be easier and more comfortable. To process some of them, we need your consent which you can give by clicking the “Accept all” button. More information about cookies and their settings. By refusing, only essential cookies will be loaded.
Accept all Refuse
Show cookie utilization selection

UO > About > Organizational Structure > Faculties & Institutes > Faculty of Education > Departments & Centres > Department of Information and Comunication Technologies

Tomáš Javorčík


Academic degree, name, surname:Mgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.
Room, floor, building: SA 402, Building SA
Position:Department Administrative Coordinator
Research interests and teaching:
Department (Faculty): Department of Information and Comunication Technology (Faculty of Education)
Centre for Research of Educational Processes (Faculty of Education)
Phone number, mobile: +420 553 46 2632
E-mail:



No record found.



The basis for choosing MicroLearning within the terms of e-Learning in the context of student preferences
Tomáš Javorčík, Radim Polášek
Year: 2018
abstract in proceedings

PLE as a Tool for the Development of the Learning to Learn Competence
Tomáš Javorčík
Year: 2017
abstract in proceedings

PLE-based instruction concept
Tomáš Javorčík
Year: 2017
abstract in proceedings

ELECTRONIC PORTFOLIO AS AN INTEGRAL PART OF THE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT ?
Tomáš JAVORČÍK
Year: 2016
abstract in proceedings

Využití osobního vzdělávacího prostředí ve výuce
Tomáš JAVORČÍK
Year: 2016
others

MOBILE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT AS PRACTICAL APPLICATION OF MOBILE TECHNOLOGY IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION
Tomáš Javorčík
Year: 2015
abstract in proceedings

Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi
Tomáš Javorčík
Year: 2015
abstract in proceedings

Projektivní test pro měření úrovně klíčových kompetencí
Tomáš Javorčík
Year: 2015, GRANT Journal
journal article

Proposition of Model for Use of Personal Learning Environment in Primary Schools and Possibilities of Knowledge Sharing
Tomáš Javorčík, Zuzana HOMANOVÁ
Year: 2015
abstract in proceedings

Komunikace v 21. století: Za vším hledej světlo!
Tomáš Javorčík
Year: 2022
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks

Microlearning: (r)evoluce e-learningu?
Tomáš Javorčík
Year: 2022
organizing conference, workshop

Robotika a kybernetika
Tomáš Javorčík
Year: 2022
published expert opinions, reviews

Zahraniční mobilita Erasmus Linz (Rakousko)
Tomáš Javorčík
Year: 2022
work experience abroad

Content Management System for Creating Microlearning Courses
Tomáš Javorčík
Year: 2021
abstract in proceedings

Flashcards as a Microlearning Tool in English Language Teaching
Tomáš Javorčík
Year: 2021
abstract in proceedings

Future Teachers? Attitude Toward Using Digital Technology in Instruction: Questionnaire Survey Results
Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková
Year: 2021
abstract in proceedings

Microlearning: (r)evoluce e-learningu?
Tomáš Javorčík
Year: 2021
organizing conference, workshop

SCRATCH JUNIOR APP IN PRESCHOOL EDUCATION
Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2021
abstract in proceedings

Analysis of Student Behaviour in e-Learning Courses in Relation to Academic Performance
Radim Polášek, Tomáš Javorčík
Year: 2020
abstract in proceedings

Česko-Slovenská studentská vědecká konference v didaktice informatiky
Tomáš Javorčík
Year: 2020
organizing conference, workshop

Level and Ways of Educating Future Teachers in the Use of Digital Technologies: Basic Results of a Questionnaire Survey
Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková
Year: 2020
abstract in proceedings

Soutěž DIDA - IT
Tomáš Javorčík
Year: 2020
organizing conference, workshop

Ways of Using Social Networking Site Instagram For Educational Purposes
Tomáš Javorčík
Year: 2020
abstract in proceedings

Comparing the Effectiveness of Microlearning and eLearning Courses in the Education of Future Teachers
Tomáš Javorčík, Radim Polášek
Year: 2019
abstract in proceedings

Conditions and Bases of Incorporation of Artificial Intelligence into Czech School Environment
Tomáš Javorčík, Josef Malach
Year: 2019
abstract in proceedings

MicroLearning approach to e-learning course creation and reasons for it
Radim Polášek, Tomáš Javorčík
Year: 2019
abstract in proceedings

Practical Application of MicroLearning in Education of Future Teachers
Tomáš Javorčík, Radim Polášek
Year: 2019
abstract in proceedings

Results of pilot study into the application of MicroLearning in teaching the subject Computer Architecture and Operating System Basics
Radim Polášek, Tomáš Javorčík
Year: 2019
abstract in proceedings

Transformation of e-learning into microlearning: New approach to course design
Tomáš Javorčík, Radim Polášek
Year: 2019
abstract in proceedings

Analysis of different approaches of elementary school students to working with personal learning environment
Tomáš Javorčík
Year: 2018
abstract in proceedings

Assessing Students´ use of Personal Learning Environment
Tomáš Javorčík
Year: 2018
abstract in proceedings

Microlearning in the Instruction of Technical and Humanities Courses
Radim Polášek, Tomáš Javorčík
Year: 2018
abstract in proceedings

Microlearning jako vhodná forma pro výuku marketingu ve vzdělávání na VŠ
Tomáš Javorčík
Year: 2018
abstract in proceedings

Od kalamáře k tabletu
Tomáš Javorčík
Year: 2018
organizing conference, workshop

The basis for choosing MicroLearning within the terms of e-Learning in the context of student preferences
Tomáš Javorčík, Radim Polášek
Year: 2018
abstract in proceedings

PLE as a Tool for the Development of the Learning to Learn Competence
Tomáš Javorčík
Year: 2017
abstract in proceedings

PLE-based instruction concept
Tomáš Javorčík
Year: 2017
abstract in proceedings

ELECTRONIC PORTFOLIO AS AN INTEGRAL PART OF THE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT ?
Tomáš JAVORČÍK
Year: 2016
abstract in proceedings

Využití osobního vzdělávacího prostředí ve výuce
Tomáš JAVORČÍK
Year: 2016
others

MOBILE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT AS PRACTICAL APPLICATION OF MOBILE TECHNOLOGY IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION
Tomáš Javorčík
Year: 2015
abstract in proceedings

Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi
Tomáš Javorčík
Year: 2015
abstract in proceedings

Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi
Tomáš Javorčík
Year: 2015
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)

Projektivní test pro měření úrovně klíčových kompetencí
Tomáš Javorčík
Year: 2015, GRANT Journal
journal article

Projektivní test pro měření úrovně klíčových kompetencí
Tomáš Javorčík
Year: 2015
abstract in proceedings

Proposition of Model for Use of Personal Learning Environment in Primary Schools and Possibilities of Knowledge Sharing
Tomáš Javorčík, Zuzana HOMANOVÁ
Year: 2015
abstract in proceedings

CLOUD COMPUTING JEDNODUŠE S NÁSTROJI GOOGLE
Tomáš Javorčík
Year: 2014
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks

MOBILNÍ TECHNOLOGIE NA DOTYKOVÝCH ZAŘÍZENÍCH
Tomáš Javorčík
Year: 2014
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks

Možná rizika využívání mobilních technologií ve výuce
Tomáš Javorčík
Year: 2014
abstract in proceedings

Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi
Tomáš Javorčík
Year: 2014
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)

PREZENTUJEME JEDNODU ŠE POMOCÍ MS POWERPOINT 2013
Tomáš Javorčík
Year: 2014
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks

Use of Social Media in Education and Possible Risks
Tomáš Javorčík, Zuzana HOMANOVÁ
Year: 2014, Stowarzyszenie Komputer i Sprawy Szkoły
specialist book chapter

Educational Games for Safe Electronic Communication
Pavel Kapoun, Tomáš Javorčík
Year: 2013
abstract in proceedings

Možnosti a limity mobilních technologií ve vzdělávání
Tomáš Javorčík
Year: 2013
abstract in proceedings

Safety Electronic Communication
Jana Kapounová, Pavel Kapoun, Tomáš Javorčík
Year: 2011
abstract in proceedings

No record found.

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records



AbbreviationSubject
BLOKBlokace místnosti
AKCE1Seminář k reciproční aktivitě
AKCE2Seminář k reciproční aktivitě
APZOSArchitektura počítačů a základy OS
BVZDOInformatika
CVYTEVýpočetní technika
DIPBSeminář k bakalářské práci
DPPOCPočítačové zpracování diplomových prací
E-MARMarketing in Education
E-MEDMedia in Education
E-PROCreative Programming
E-VT1Educational Technologies 1
E-VT2Educational Technologies 2
FKIMRInternetový marketing
FKINVInformační výchova
FKMEKMediální komunikace
FKMVVMarketing ve vzdělávání
FKPVUPočítače ve výuce a učení
FPIMRInternetový marketing
FPINVInformační výchova
FPMEKMediální komunikace
FPMVVMarketing ve vzdělávání
FPPVUPočítače ve výuce a učení
GKBDPBezpečnost v digitálním prostředí
GKBITBezpečnost a ICT
GKPSEProjektový seminář
GKPVUPočítače ve výuce a učení
GPBDPBezpečnost v digitálním prostředí
GPBITBezpečnost a ICT
GPPVUPočítače ve výuce a učení
INPOGInformační a počítačová gramotnost
KDPPPočítačové zpracování diplomových prací
KTEC1Vzdělávací technologie 1
KTEC2Vzdělávací technologie 2
MARKOMarketingová komunikace
MMATSMatematický software
TTDNPTvorba textových dokumentů na počítači
VTEC1Vzdělávací technologie 1
VTEC2Vzdělávací technologie 2
XTEC1Vzdělávací technologie 1
XTEC2Vzdělávací technologie 2
ZAMEKZáklady mediální komunikace
2ATISÚvod do databázových systémů
2PISYProjektování informačních systémů
3APOSArchitektura počítačů a základy OS
3IAMVInformační a mediální výchova
3PVVUPočítače ve výuce a učení
33EC1Vzdělávací technologie 1
4ICTVInformační technologie ve vzdělávání
4ZICTInformační technologie ve vzdělávání
44ICTInformační technologie ve vzdělávání
44ZICInformační technologie ve vzdělávání
5VTE1Vzdělávací technologie 1
5VTE2Vzdělávací technologie 2
55VT1Vzdělávací technologie 1
55VT2Vzdělávací technologie 2
6BPS1Seminář k bakalářské práci 1
6BPS2Seminář k bakalářské práci 2
6INZDInformační zdroje
6MEDIInformační a mediální gramotnost
6PAPSArchitektura počítačů a základy OS
6PBITBezpečnost v práci s ICT
6PMVVMarketing ve vzdělávání
6PZBPPočítačové zpracování bakalářských prací
6SBP1Seminář k bakalářské práci 1
6SBP2Seminář k bakalářské práci 2
66APSArchitektura počítačů a základy OS
66BITBezpečnost v práci s ICT
66BP1Seminář k bakalářské práci 1
66BP2Seminář k bakalářské práci 2
66EDIInformační a mediální gramotnost
66EDMEdukační média
66MVVMarketing ve vzdělávání
66PS1Seminář k bakalářské práci 1
66PS2Seminář k bakalářské práci 2
66ZBPPočítačové zpracování bakalářských prací
7PDGGDigitál. gramotnost a digital.vzdělávání
7PMITModely vzdělávání s podporou ICT
7PMOTModerní formy výuky s ICT
77DP2Seminář k diplomové práci 2
77MITModely vzdělávání s podporou ICT
77MOTModerní formy výuky s ICT
8TEVVTechnologie ve vzdělávání
88EVVTechnologie ve vzdělávání
88IGRDigitální gramotnost
66UDIZáklady teoretické informatiky


AuthorTitleType of thesisYear
Ďurian ČeněkRelation between playing computer games and school achievement of secondary school studentsAdvanced thesis 2022 
Keppertová VeronikaAnalysis of the level of digital literacy in primary school teachersMaster's thesis 2022 
Butta LukášSupport of English language teaching using Flashcards applicationMaster's thesis 2020 
Ďurian ČeněkMicroLearning as a support tool in education of web design for pupils in the second grade of elementary schoolMaster's thesis 2020 
Pindur AdamMicroLearning course of safe using of digital technologies concentrated on teachers of primary schoolsMaster's thesis 2020 
Skupien VlastimilEditorial system for creating MicroLearning coursesMaster's thesis 2020 
Vaňhara JakubApplication of RPA in education in school with a focus on pupils with special educational needsMaster's thesis 2020 
Maceček ZdeněkThe causes and course of cyberbullying among children and youthMaster's thesis 2014 
Fialová AnetaDigital photography in educationBachelor's thesis 2022 
Jakab LucieMethods of implementing media education using ICTBachelor's thesis 2022 
Komjathy GabrielPossibilities of using the game Minecraft for teaching pupils and studentsBachelor's thesis 2022 
Matula VáclavIntroduction of digital technologies into the educational process from the point of view of school principals and ICT coordinatorsBachelor's thesis 2022 
Rešl MiroslavOffice 365 applications to support online learningBachelor's thesis 2022 
Solková LucieUsing the Design Thinking method to create online coursesBachelor's thesis 2022 
Zámečník JakubA set of activities for the development of digital literacy in civicsBachelor's thesis 2022 
Zmrzlíková LucieTeaching programming through worksheets for Micro:bitBachelor's thesis 2022 
Kačalková JaroslavaModern accounting teaching for high schoolBachelor's thesis 2021 
Matzkeová JenniferThe effect of microlearning in teaching and learningBachelor's thesis 2021 


Diagnostics of digital competencies of students
Main solverMgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.
Period1/2022 - 12/2022
ProviderSpecifický VŠ výzkum
Statesolved
Use of microlearning apporach in the preparation of future teacher
Main solverMgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.
Period1/2020 - 12/2021
ProviderSpecifický VŠ výzkum
Statefinished
MicroLearning in instruction of technical subjects and humanities
Main solverMgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.
Period1/2018 - 12/2019
ProviderSpecifický VŠ výzkum
Statefinished
rss
social hub