Utilize the web fullyThanks to cookies, browsing the web will be easier and more comfortable. To process some of them, we need your consent which you can give by clicking the “Accept all” button. More information about cookies and their settings. By refusing, only essential cookies will be loaded.
Accept all Refuse
Show cookie utilization selection

UO > About > Organizational Structure > Faculties & Institutes > Faculty of Education > Departments & Centres > Department of Information and Comunication Technologies

Kateřina Kostolányová

Kateřina Kostolányová

Academic degree, name, surname:
doc. Ing. Kateřina Kostolányová, Ph.D.
Room, floor, building:
SA 403, Building SA
Position:
Vice-Dean for Studies and Lifelong Learning
Head of Department
Research interests and teaching:
Department (Faculty):
Department of Information and Comunication Technology (Faculty of Education)
Centre for Research of Educational Processes (Faculty of Education)
Faculty Offices (Faculty of Education)
Phone number, mobile:
+420 553 46 2625
+420 739 504 633
E-mail:



No record found.



INDIVIDUALIZATION OF INSTRUCTION USING 'SOCRATIVE' APP
Tatiana Prextová, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Zuzana Homanová, Vojtěch Gybas
Year: 2018
abstract in proceedings
 
The design and exploitation of blended learning concept: Comparative study of two universities
Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová
Year: 2018, International Journal of Innovation and Learning
journal article
 
Didactic aspects of e-learning courses from a joint research point of view
Kateřina Kostolányová, Martin Kotyrba
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Enhancing an Adaptive E-learning System with Didactic Test Assessment Using an Expert System
Kateřina Kostolányová, Vladimír Bradáč
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Individualization of teaching in special elementary schools with using mobile touch devices
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal, Vojtěch Gybas
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Proposal for electronic adaptive testing
Tatiana Prextová, Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
The Evaluation of Adaptive Study Material – The Automatic Feedback for Content Creators
Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Using Tablet and Itunesu as Individualized Instruction Tools
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Vojtěch Gybas
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Individualisation and personalisation of education – modern trend of eLearning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2016, International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning
journal article
 
Individualization of Foreign Language Teaching through Adaptive eLearning
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2016, International Journal of Distance Education Technologies
journal article
 

Chi-Squared Test Particularly Modified by Paired Test
Tomáš Barot, Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová, Tomáš Javorčík, Radek Krpec, Marek Kubalčík ... other authors
Year: 2026
abstract in proceedings
 
Hybrid Learning Through the Eyes of Current Lower Secondary School Teachers: A Pilot Study
Magdaléna Závodná, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2025
abstract in proceedings
 
Student Perceptions and Preferences in Personalized AI-driven Learning
Marta Slepánková, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová, Martin Kotyrba, Hashim Habiballa ... other authors
Year: 2025, Acta Informatica Pragensia
journal article
 
THE CURRENT STATE OF TECHNOLOGY USE IN LOWER SECONDARY SCHOOLS AS BASIS FOR HYBRID LEARNING
Magdaléna Závodná, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2025
abstract in proceedings
 
The Impact and Use of AI in Modern University Education
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Marta Slepánková, Kateřina Kostolányová
Year: 2025
abstract in proceedings
 
The Implementation of Field-Oriented Digital Technologies by University Teachers
Kateřina Kostolányová, Tomáš Barot, Tomáš Javorčík, Ivana Šimonová
Year: 2025
abstract in proceedings
 
The use of educational applications in primary and lower secondary school teaching and their impact on the development of learners' key competences
Magdaléna Závodná, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2025, Springer Nature
specialist book chapter
 
The Use of Generative Artificial Intelligence in Teaching Czech language in Lower Secondary Schools: a Pilot Study
Magdaléna Závodná, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2025
abstract in proceedings
 
Utilizing the UTAUT2 Model to Elucidate Student Perceptions of Chatbot Acceptance as a Communication Medium in Higher Education
Marta Slepánková, Kateřina Kostolányová, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík
Year: 2025, Springer Cham
specialist book chapter
 
A NEW ERA OF ACADEMIC RESEARCH POWERED BY AI
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová, Marta Slepánková
Year: 2024
abstract in proceedings
 
AI literacy in Teacher Education in the Czech Republic
Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Marta Slepánková, Kateřina Kostolányová, Angelika Schmid
Year: 2024
abstract in proceedings
 
AI Literacy in Teacher Education in the Czech Republic
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Marta Slepánková, Angelika Schmid, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
ARTIFICIAL INTELLIGENCE THROUGH THE EYES OF UNIVERSITY STUDENTS FOR THE SECOND TIME
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Magdaléna Závodná, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
BREAKING BOUNDARIES IN EDUCATION: THE AI (R)EVOLUTION IN THE WORLD OF GRAPHIC DESIGN
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
COMPARING ONLINE AND FACE-TO-FACE LEARNING THROUGH THE EYES OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS
Magdaléna Závodná, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
COMPARING ONLINE AND FACE-TO-FACE LEARNING THROUGH THE EYES OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS
Magdaléna Závodná, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
Does More Frequently Mean Better? The Current Teacher View of the Use of Digital Technologies in Higher Education
Kateřina Kostolányová, Tomáš Javorčík, Tomáš Barot, Ivana Šimonová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
E-learning as a tool to support for the development of digital competencies of future teachers
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
CHILDREN AS GUARDIANS OF THEIR ONLINE ENVIRONMENT
Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
INCLUSIVE EDUCATION WITH 3D PRINTING: ADAPTING TEACHING FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS
Kateřina Biernatová, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
Informatics Curriculum Development: Teacher Feedback.
Ivana Šimonová, Lukas Cirus, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
Microlearning: Innovative Digital Learning for Various Educational Contexts and Groups
Magdaléna Závodná, Michaela Mrázová, Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková, Daniel Tran, Kateřina Kostolányová, Ján Gunčaga ... other authors
Year: 2024
abstract in proceedings
 
STEAM LABS: 3D PRINTING AND INCLUSIVE EDUCATION IN PRIMARY SCHOOLS
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová, Kateřina Biernatová, Tomáš Hurný
Year: 2024
abstract in proceedings
 
THE CHALLENGES OF THE BYOD POLICY IN PRIMARY SCHOOLS
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
Using algorithmic tools in teaching programming at primary schools
Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Kateřina Kostolányová
Year: 2024
abstract in proceedings
 
A New Concept of the Informatics Curriculum in the Czech Republic: Teacher Reflection on the First Year of the Transition Period
Kateřina Kostolányová, Lukas Cirus, Tomáš Javorčík, Ivana Šimonová
Year: 2023, Sustainability
journal article
 
DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCES IN TEACHING GEOGRAPHY THROUGH THE CREATION OF MULTIMEDIA EDUCATIONAL MATERIAL IN THE H5P APPLICATION
Magdaléna Závodná, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
English language teaching through social media and digital tools
Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
High school and university students' use of social networks to support their self-education
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
CHATGPT AS AN INNOVATIVE TOOL IN PRIMARY SCHOOL TEACHING
Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
Microlearning in the Education of Future Teachers: Monitoring and Evaluating Students’ Activity in a Microlearning Course
Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023, The Electronic Journal of e-Learning
journal article
 
New Blended Learning Enriched after the COVID-19 Experience? Students’ Opinions
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023, Sustainability
journal article
 
On the reflection of online distance instruction into blended teaching and learning
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
Online distance instruction: Development in pre-service teachers´attitudes
Ludmila Faltýnková, Magdaléna Závodná, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
PARENTS' ATTITUDES TOWARDS THEIR CHILDREN'S LEISURE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES
Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
PILOT STUDY: ARTIFICIAL INTELLIGENCE THROUGH THE EYES OF UNIVERSITY STUDENTS
Libor Klubal, Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
Teacher Students’ Perceptions of the Advantages and Disadvantages of Online and Face-To-Face Learning as a Basis for Designing Hybrid Learning
Magdaléna Závodná, Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
The impact of the coronavirus pandemic on the development of hybrid learning
Magdaléna Závodná, Petra Kočková, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
THE IMPACT OF THE CORONAVIRUS PANDEMIC ON THE DEVELOPMENT OF HYBRID LEARNING
Magdaléna Závodná, Petra Kočková, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2023
abstract in proceedings
 
To boom and bloom? Didactic development in online distance learning: students' reflection
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová, Slavomíra Klimszová, Tereza Guziurová
Year: 2023, International journal of innovation and learning
journal article
 
A Blended Learning Model: Results of Young Learners
Ivana Šimonová, Jana Bekesova, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
BEE-BOT & BLUE-BOT: FROM MINDLESS TAPPING TO ALGORITHM CREATION
Petra Kočková, Kateřina Kostolányová, Kristýna Kiliánová, Petra Boháčková, Libor Klubal
Year: 2022
abstract in proceedings
 
From STEM to STEAM with educational robotics
Petra Kočková, Kristýna Kiliánová, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Incorporating Mobile Technology into the Process of Developing Communication Skills of Primary School Pupils
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
M-LEARNING AT DIFFERENT STAGES OF THE TEACHING PROCESS
Libor Klubal, Petra Boháčková, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Mobile Technologies as a Support Tool for the Development of Communicative Competencies
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Mobile technology as a tool to support the enhancement students' communicative competence
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Online distance instruction: advantages, disadvantages, recommendations from students´ view
Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová, Slavomíra Klimszová, Tereza Guziurová, Ivana Šimonová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Online Distance Instruction in Higher Education through the Lens of Students´ Experience
Kateřina Kostolányová, Slavomíra Klimszová, Tereza Guziurová, Tomáš Javorčík, Beáta Jelínková, Ivana Šimonová ... other authors
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Online Distance Instruction in the Czech Republic during Covid-19 Pandemic: Students’ Feedback on Courses in Autumn 2021
Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová, Ludmila Faltýnková, Slavomíra Klimszová, Tereza Guziurová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Re-thinking the online distance instruction based on students’ feedback
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová, Slavomíra Klimszová
Year: 2022, Journal of computing in higher education
journal article
 
SELF-ASSESSMENT OF TEACHERS IN DIGCOMPEDU SUB-AREAS
Kateřina Kostolányová, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková, Libor Klubal, Petra Boháčková
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Sensors embedded in mobile devices, gamification and interfacing of sensors and their use in STEM education
Petra Kočková, Petra Boháčková, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
STAY SAFE ONLINE – EDUCATIONAL MATERIAL FOR THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SAFETY COMPETENCE FOR PUPILS AT 1ST GRADE PRIMARY SCHOOL
Petra Kočková, Kateřina Kostolányová, Kristýna Kiliánová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
STEP BY STEP WITH THE SCRATCHJR APP AS A TOOL FOR DEVELOPING DIGITAL COMPETENCES AND COMPUTATIONAL THINKING
Kateřina Kostolányová, Kristýna Kiliánová, Petra Kočková
Year: 2022
abstract in proceedings
 
Students´ Feedback on Teaching and Learning English for Specific Purposes before, during, and after the Covid-19 Pandemic
Ludmila Faltýnková, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
The Current State of Use os ICT in Developing Communicative Skills in Pupils' Learning
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
The Role of Mobile Technologies in the Development of Key Competencies:A Review Study
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2022
abstract in proceedings
 
DEVELOPING COMMUNICATIVE COMPETENCES WITH THE SUPPORT OF MOBILE TECHNOLOGIES
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová
Year: 2021
abstract in proceedings
 
iPads in special educational needs schools: Categorisation and individualisation of learning from the view of Czech education
Vojtěch Gybas, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2021, International journal of innovation and learning
journal article
 
Learners´preferences in ESP instruction for higher medical staff
Ludmila Faltýnková, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová, Tomáš Barot
Year: 2021
abstract in proceedings
 
Pupils’ Opinions on Digital Systems Education Enriched by DCBLP Discourse
Lukáš Hapl, Kateřina Kostolányová, Hashim Habiballa
Year: 2021, New Educational Review
journal article
 
Re-thinking and Re-defining the Learning Process? Students’ Feedback on Online Distance Instruction
Ludmila Faltýnková, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová, Slavomíra Klimszová
Year: 2021
abstract in proceedings
 
SCRATCH JUNIOR APP IN PRESCHOOL EDUCATION
Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová
Year: 2021
abstract in proceedings
 
Smart Instruction of EAP and ESP Reflecting Learner’s Motivation Type
Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová, Ludmila Faltýnková
Year: 2021
abstract in proceedings
 
Students’ Reflection on Online Distance Learning: Advantages, Disadvantages, Recommendations
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2021
abstract in proceedings
 
Teacher Communication in Online Distance Education at a Czech Higher Education Institution
Ludmila Faltýnková, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2021
abstract in proceedings
 
Adaptive e-learning model for learning English as a second/foreign language
Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2020, International Journal of Innovation and Learning
journal article
 
Assisted Access for Mobile Touch Device
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2020
abstract in proceedings
 
CATEGORIZATION OF WEB APPLICATIONS FOR DISTANCE LEARNING WITH RESPECT TO THE SAMR MODEL
Libor Klubal, Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Comparison of Augmented Reality Apps and Their Ability to Develop Communication Skills
Daniel TRAN, Marek Pytlík, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Current way of using mobile touch technologies in schools
Vojtěch Gybas, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Developing Communication Skills Through Augmented and Virtual Reality Apps on Smart Devices
Daniel TRAN, Marek Pytlík, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
E-LEARNINGOVÁ DISTANČNÍ VÝUKA ČÍSLICOVÝCH SYSTÉMŮ NA STŘEDNÍ ŠKOLE PODPOŘENÁ PROGRAMOVACÍM DISKURZEM DCBLP
Lukáš HAPL, Hashim Habiballa, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
English Language Development via Erasmus+: Students' Feedback
Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Individualization of Foreign Language Teaching through Adaptive eLearning
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2020, Information Resources Management Association
specialist book chapter
 
Learners'Motivation Types in the Smart Instruction of English for Specific Purposes
Ivana Šimonová, Ludmila Faltýnková, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Mobile Application for Supporting the Development of Communication Skills
Daniel TRAN, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Modern Approaches of Cognitive Processes Development using Mobile Technologies and Microlearning
Marek Pytlík, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Perspectives on distance education in secondary and tertiary education
Ludmila Faltýnková, Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Smart didactic means in learning English for Specific Purposes
Ivana Šimonová, Kateřina Kostolányová, Ludmila Faltýnková
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Visual keyboards or QR codes in an inclusive school environment
Libor Klubal, Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová
Year: 2020
abstract in proceedings
 
Analysis of dependences between utilization of mobile technologies in math education and students' technical backgrounds
Lilla Koreňová, Kateřina Kostolányová, Peter Ostradický
Year: 2019
abstract in proceedings
 
APPLICATIONS THAT HELP DEVELOP ALGORITHMIC THINKING
Tatiana Havlásková, Vojtěch Gybas, Zuzana Homanová, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
CREATING TEACHING AIDS AIMED AT DEVELOPING COMPUTATIONAL THINKING
Tatiana Havlásková, Zuzana Homanová, Vojtěch Gybas, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
How to develop computational thinking in pre-school children
Tatiana Havlásková, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
ICT in Special Educational Needs Schools from Teachers' Perspective: A Survey
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
ICT in Special Educational Needs Schools from Teachrs´ Perspective: A Survey
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Individualization with tablets in the Czech Republic – Special primary schools
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Vojtěch Gybas
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Methodology for Developing Algorithmic Thinking in Pre-school Education
Tatiana Havlásková, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová, Zdeněk Barteček
Year: 2019
abstract in proceedings
 
MOBILNÍ APLIKACE PRO ROZVOJ KOMUNIKATIVNÍCH KOMPETENCÍ
Daniel TRAN, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
QR CODES IN MATHEMATICS
Lenka Glacová, Tatiana Havlásková, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Tasks to develop spatial imagination and creativity with 3D graphics
Marek Pytlík, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
The use of digital and mobile technologies in pre-primary education
Lilla Koreňová, Kateřina Kostolányová, Dáša Líšková, Eva Gašparová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
USE OF SELECTED MOBILE TECHNOLOGIES AT LOWER-SECONDARY SCHOOL
Daniel Tran, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Using augmented reality for teaching pupils with special educational needs
Vojtěch Gybas, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Using H5P Interactive Teaching Aids to Solve Problems
Zuzana Homanová, Tatiana Havlásková, Daniel TRAN, Kateřina Kostolányová
Year: 2019
abstract in proceedings
 
Activities for Developing Explain Computational Thinking
Tatiana Havlásková, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Adaptive Aproach to the Gamification in Education
Kateřina Kostolányová, Petr Škuta
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Creation of adaptive study material
Tatiana Prextová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Digital Educational Resources for Teaching English
Markéta Bilanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Digital Educational Resources for Teaching English – A Critical Analysis
Markéta Bilanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
 
Digital Teaching Materials: Feedback from Czech Pre-Service Teachers
Markéta Bilanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
 
Digital Teaching Materials: Feedback from Czech Pre-Service Teachers
Markéta Bilanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
DYNAMIC ELEMENTS IN GEOMETRY
Tatiana Prextová, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová, Nikol Stará
Year: 2018
abstract in proceedings
 
INDIVIDUALIZATION OF INSTRUCTION USING 'SOCRATIVE' APP
Tatiana Prextová, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Zuzana Homanová, Vojtěch Gybas
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Instruction of czech upper primary school students using printed and electronic study materials
Iva Červenková, Zuzana Sikorová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
IPad as tool for individualization of instruction of pupils with special educational needs
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
The categorisation of the pupils’ work with iPad in a special elementary school
Vojtěch Gybas, Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
The design and exploitation of blended learning concept: Comparative study of two universities
Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová
Year: 2018, International Journal of Innovation and Learning
journal article
 
TOOLS FOR DEVELOPING INFORMATIVE THINKING
Tatiana Prextová, Zuzana Homanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
USE OF SELECTED MOBILE DEVICES IN PRIMARY EDUCATION
Daniel Tran, Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2018
abstract in proceedings
 
USING THE TABLET AS A TOOL FOR RECORDING AND PROCESSING PUPILS EXPERIMENT
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Vojtěch Gybas
Year: 2018
abstract in proceedings
 
3D technologies in education
Marek Pytlík, Kateřina Kostolányová
Year: 2018
abstract in proceedings
 
Adaptation of Personalized Education in E-learning Environment
Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Adaptive Practising Using Mobile Touch Devices
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Vojtěch Gybas
Year: 2017, Springer International Publishing
specialist book chapter
 
Didactic aspects of e-learning courses from a joint research point of view
Kateřina Kostolányová, Martin Kotyrba
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Enhancing an Adaptive E-learning System with Didactic Test Assessment Using an Expert System
Kateřina Kostolányová, Vladimír Bradáč
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Experimenting with support of mobile touch devices for pupils with special educational needs
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Flexible hybrid learning: comparison of two approaches and learning results
Kateřina Kostolányová, Petra Poulová, Ivana Šimonová
Year: 2017, International Journal of Innovation and Learning
journal article
 
ICT coordinators at school. Competences, performance and training
Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura, Ingrid Nagyová, Tatiana Prextová
Year: 2017, HERZEN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY OF RUSSIA
specialist book chapter
 
Individualization of teaching in special elementary schools with using mobile touch devices
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal, Vojtěch Gybas
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Mobile touch technology at a special primary school: Case study
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
PILOT VERIFICATION OF 'TOOLS FOR ADAPTIVE LEARNING' MODULE BY PHD STUDENTS AT UNIVERSITY OF OSTRAVA
Josef Malach, Tatiana Prextová, Milan Chmura, Kateřina Kostolányová
Year: 2017, International Association for Development of the Information Society
specialist book chapter
 
PILOT VERIFICATION OF 'TOOLS FOR ADAPTIVE LEARNING' MODULE BY PHD STUDENTS AT UNIVERSITY OF OSTRAVA
Josef Malach, Tatiana Prextová, Milan Chmura, Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Preparation and Instruction in MOOC
Kateřina Kostolányová, Josef Malach, Ingrid Nagyová, Tatiana Prextová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Processing and Image Compression Based on the Platform Arduino
Kateřina Kostolányová, Vladimír Bradáč, Jan Lazar
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Proposal for electronic adaptive testing
Tatiana Prextová, Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
School as Digitally Competent Educational Organization: Specific Preparation for Work Positions and Educational Roles
Josef Malach, Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
The Design and Exploitation of Blended Learning Concept: Comparative Study of Two Universities
Kateřina Kostolányová, Ivana Šimonová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
The Evaluation of Adaptive Study Material – The Automatic Feedback for Content Creators
Kateřina Kostolányová
Year: 2017
abstract in proceedings
 
Using Tablet and Itunesu as Individualized Instruction Tools
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová, Vojtěch Gybas
Year: 2017
abstract in proceedings
 
A Preliminary Research of Learning Languages through the Gamified Application
Kateřina Kostolányová, Petr ŠKUTA
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Adaptation of Personalized Education in E-learning Environment
Kateřina Kostolányová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Adaptive Education Evaluation
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Adaptive E-Learning Textbook Evaluation Methods
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Approach to Selecting ICT Tools for Formative Assessment
Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Tatyana Noskova, Tatyana Pavlova, Olga Yakovleva
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Comparsion of Various Forms of Online Instruction Support
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal, Vojtěch Gybas
Year: 2016
abstract in proceedings
 
DVĚ METODY EVALUACE ADAPTIVNÍCH STUDIJNÍCH MATERIÁLŮ
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2016, Journal of Technology and Information Education
journal article
 
Forms of the materials shared between a teacher and a pupil
Libor Klubal, Kateřina Kostolányová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Individualisation and personalisation of education – modern trend of eLearning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2016, International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning
journal article
 
Individualization of Foreign Language Teaching through Adaptive eLearning
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2016, International Journal of Distance Education Technologies
journal article
 
INDIVIDUALIZED TEACHING PROCESS FOR PUPILS WITH MODERATE MENTAL DISABILITY
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Intelligent Tutoring Systems
Vladimír Bradáč, Kateřina Kostolányová
Year: 2016, Journal of Intelligent Systems
journal article
 
Intelligent Tutoring Systems
Vladimír Bradáč, Kateřina Kostolányová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Intelligent Virtual Teacher
Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Mobile Technologies in the Hands of Special Pedagogues ? Yes or No?
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal, Vojtěch Gybas
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Mobile touch screen devices as compensation for the teaching materials at a special primary school
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Objective and content of E-module 'Tools for Adaptive Learning. Learning styles' within MOOC Course ?ICT Toll for E.-learning
Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura, Ingrid Nagyová, Tatiana Prextová
Year: 2016, International Journal of Research in E-learning
journal article
 
SOCIAL MEDIA AT CZECH AND POLISH UNIVERSITIES: A COMPARATIVE STUDY
Kateřina Kostolányová, Milan Chmura, Anna Szafrańska-Gajdzica, Ewa Ogródska-Mazur, Josef Malach
Year: 2016, International Journal of Information and Communication Technologies in Education
journal article
 
The Blended Learning Concept: Comparative Study of Two Universities
Kateřina Kostolányová, doc. PhDr. Ivana Šimonová, Ph.D.
Year: 2016
abstract in proceedings
 
The Conceptual Bases for Designing Module 'Tools for Adaptive Learning and Learning Styles ' Within MOOC Course 'ICT Tools for E-learning'
Kateřina Kostolányová, Ingrid Nagyová, Tatiana Prextová, Josef Malach, Milan Chmura
Year: 2016, Open educational e-environment of modern University
journal article
 
THE CONCEPTUAL BASES FOR DESIGNING MODULE 'TOOLS FOR ADAPTIVE LEARNING AND STYLES' WITHIN MOOC COURSE 'ICT TOOLS FOR E-LEARNING
Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura, Ingrid Nagyová, Tatiana Prextová
Year: 2016
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
 
The Inclusion of Gamification Elements in the Educational Process
Kateřina Kostolányová, Petr Škuta
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Zvýšení pozornosti při práci v aplikaci na iPadu v základní škole speciální – akční výzkum
Vojtěch Gybas, Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2016
abstract in proceedings
 
Academic scholars´ view on the contrubution of ICT to the enhancement of distance learning elements of University studies
Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura
Year: 2015, Studio-Noa for University of Silesia in Katowice
specialist book chapter
 
Academic scholars´ view on the contrubution of ICT to the enhancement of distance learning elements of University studies
Josef Malach, Milan Chmura, Kateřina Kostolányová
Year: 2015
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
 
Adaptive E-learning: From Theory to Practice
Jana Šarmanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2015, International Journal of Information and Communication Technologies in Education
journal article
 
Adaptive e-learning in the process of foreign language teaching
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Flexible hybrid learning: comparative study
Kateřina Kostolányová, Radka Juřičková, Ivana Šimonová, Petra Poulová
Year: 2015
abstract in proceedings
 
ICT-supported education at czech and polish universities: a comparative study
Josef Malach, Milan Chmura, Kateřina Kostolányová, Ewa Ogródska-Mazur, Anna Szafrańska-Gajdzica
Year: 2015, International Journal of Information and Communication Technologies in Education
journal article
 
Individualization of Foreign Language Teaching Through Adaptive eLearning
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Open educational e-environment as factor of expanding educational offer and increasing quality of education
Eugenia Smyrnova-Trybulska, Peter Švec, Júlia Tomanová, Martin Drlík, Martin Cápay, Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura ... other authors
Year: 2015, Borys Grinchenko Kyiv University
specialist book chapter
 
Practicing in Mathematics Using a Tablet
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Research results on language learning in adaptive LMS
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Social Media as a Means of University Study Support
Kateřina Kostolányová, Josef Malach, Milan Chmura
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Students in Electronic Learning Environment
Josef Malach, Milan Chmura, Kateřina Kostolányová
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Using Mobile Technologies for flipped classroom teaching
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal, Jan Netolička
Year: 2015
abstract in proceedings
 
Adaptivní e-Learning v procesu výuky cizích jazyků
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2014
abstract in proceedings
 
Application of sensory modalities in a language learning diagnostics
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2014, Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
journal article
 
Diagnostics of student´s characteristics and study materials structure in adaptive language learning instruction
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2014
abstract in proceedings
 
iPad integration in to the current professional practice of teachers in primary and secondary schoolls
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2014
abstract in proceedings
 
Language Learning in Adaptive LMS
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2014
abstract in proceedings
 
Mobile Technologies – Kind of Online Technologies Used in Real Education
Kateřina Kostolányová, Eugenie Smyrnova-Trybulska, Libor Klubal
Year: 2014, University of Silesia in Katrowice
specialist book chapter
 
Návrh struktury výukových opor v adaptivní výuce cizího jazyka
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2014
abstract in proceedings
 
Nová forma výuky – adaptivní e-learning
Kateřina Kostolányová
Year: 2014, Edukacja - Technika - Informatyka
journal article
 
Simulating Personalized Learning in Electronic Environment
Kateřina Kostolányová
Year: 2014
abstract in proceedings
 
Teaching of Programming Through the use of LEGO MINDSTORMS Robots
Kateřina Kostolányová, Zdeněk MAROSZ, Jan Veřmiřovský
Year: 2014
others
 
Use of Adaptive Study Material in Education in E-learning Environment
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2014, EJEL e-Journal of e-Learning
journal article
 
Ways of ipad tablet use and its sparing at school
Kateřina Kostolányová, Libor Klubal
Year: 2014, EDUKACJA ustawiczna DOROSŁYCH
journal article
 
Adaptive Education Process Modeling
Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács, Jana Šarmanová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Adaptive education process simulation in electronic environment
Kateřina Kostolányová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Methodology for Creating Adaptive Study Material
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Modelování adaptivní personalizované e-learningové výuky
Kateřina Kostolányová
Year: 2013
final dissertation (rigorous, final, habilitation)
 
Modelování adaptivní výuky v eLearningu
Kateřina Kostolányová
Year: 2013, Media4u Magazine
journal article
 
New Form of e-Learning – Adaptive e-Learning
Blanka Czeczotková, Kateřina Kostolányová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Personalised education theory
Eugenia Smyrnova-Trybulska, Kateřina Kostolányová
Year: 2013, University of Silesia in Katowice
specialist book chapter
 
Personalizované učení – učení budoucnosti
Kateřina Kostolányová, Štěpánka Nedbalová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Simulation of personalised eLearning
Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Student's knowledge measured via adaptive testing.
Tatiana Prextová, Kateřina Kostolányová
Year: 2013
abstract in proceedings
 
Theoretic Principles of Adaptive Teaching Process
Kateřina Kostolányová
Year: 2013, The New Educational Review
journal article
 
Adaptive e-Learning
Kateřina Kostolányová
Year: 2012, Kognitywistyka i media w edukacji
journal article
 
Adaptive e-learning and  its evaluation
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2012, Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
journal article
 
Adaptive E-learning Management
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2012
abstract in proceedings
 
Adaptive form of e-learning instruction
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2012, Technológia vzdelávania
journal article
 
Automated assessment of students' knowledge in adaptive instruction
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2012
abstract in proceedings
 
Complex Model of eLearning Evaluation Focusing on Adaptive Instruction
Markéta Dvořáčková, Kateřina Kostolányová
Year: 2012, Procedia - Social and Behavioral Sciences
journal article
 
E-learning form of adaptive instruction
Kateřina Kostolányová
Year: 2012
abstract in proceedings
 
Hodnocení adaptovatelnosti studijních opor
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2012, Ostravská univerzita
specialist book chapter
 
Teorie adaptivního e-learningu
Kateřina Kostolányová
Year: 2012, Ostravská univerzita
specialist book
 
Adaptation of teaching process based on a students individual learning needs
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2011, Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
journal article
 
Analysis of learning styles for adaptive E-learning
Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Classification of Learning Styles for Adaptive Education
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2011, The New Educational Review
journal article
 
Design of Rules for Individual Selection of Teaching Style
Jana Šarmanová, Ondřej Takács, Kateřina Kostolányová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Design of study materials structure for adaptive instruction
Kateřina Kostolányová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Experimental Verification of Learning Styles in e-Learning
Jana Šarmanová, Ondřej Takács, Kateřina Kostolányová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Learning Styles in Adaptive Teaching
Jana Šarmanová, Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Parametry efektivity učení se žáka v prostředí e-learningu se zaměřením na adaptivní výukové materiály
Kateřina Kostolányová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Personalization of instruction in elektronic learning environment
Kateřina Kostolányová, Blanka Czeczotková
Year: 2011, Journal of Technology and Information Education
journal article
 
Specific tool for evaluation of eLearning
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Structure of Educational Supports for Adaptive E-learning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Structure of study supports for adaptable instruction
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2011, New Educational Review
journal article
 
The optimal teaching style based on variability of study materials
Kateřina Kostolányová, Blanka Czeczotková, Jana Šarmanová
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Utilization of Adaptive e-Learning in Biology
Kateřina Kostolányová, Jan Veřmiřovský
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Visualization of the Adaptive Instruction Process
Jana Šarmanová, Kateřina Kostolányová, Ondřej Takács
Year: 2011
abstract in proceedings
 
Adaptable Educational Supports
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Adaptation of Presentation and Structure of e-Learning Material
Ondřej Takács, Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Adaptive individualized education in e-learning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Analysis of Teaching Styles of Teachers in the Contex of E-learning
Kateřina Kostolányová, Blanka CZECZOTKOVÁ, Jana Šarmanová
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Intelligent Tutoring in E-Learning System
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Intelligent Virtual Teacher
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Learning Characteristics
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Methodology for Creating Adaptive Teaching Support
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Studies and Research in the Department of ICT at the University of Ostrava
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Teaching Styles Within an eLearning System
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Blanka CZECZOTKOVÁ
Year: 2010
abstract in proceedings
 
The use of adaptive individualized e-learning at teaching
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010
abstract in proceedings
 
The Use of Adaptive Individualized E-Learning at Teaching
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2010, Journal of Education, Informatics and Cybernetics
journal article
 
Využití e-learningové adaptivní výuky v přírodovědných předmětech
Kateřina Kostolányová, Jan Veřmiřovský
Year: 2010, Aktuální trendy ICTE ve výuce chemie
journal article
 
Využití elearningové adaptivní výuky v přírodovědných předmětech
Kateřina Kostolányová, Jan Veřmiřovský
Year: 2010
abstract in proceedings
 
Adaptive teaching via e-learning form
Kateřina Kostolányová
Year: 2009, Acta Didactica Napocensi
journal article
 
Database of anglicisms in contemporary Czech language as an electronic tool for education
Kateřina Kostolányová, Viktor Svoboda
Year: 2009
abstract in proceedings
 
Learning styles and individualized e-learning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2009
abstract in proceedings
 
New Approaches of Information Technology Applied in Education
Kateřina Kostolányová
Year: 2009
abstract in proceedings
 
Personalisation of Learning
Kateřina Kostolányová, Jana Kapounová, Ondřej Takács, Jana Šarmanová
Year: 2009
abstract in proceedings
 
Results of analysis of learning styles
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová, Ondřej Takács
Year: 2009
abstract in proceedings
 
Experiences with new approach to use of information technologies in education
Kateřina Kostolányová
Year: 2008, Acta Didactica Napocensi
journal article
 
Intelligent individualization of study through e-learning
Kateřina Kostolányová, Jana Šarmanová
Year: 2008
abstract in proceedings
 
Intelligent individualization of study through E-learning
Jana Šarmanová, Kateřina Kostolányová
Year: 2008
abstract in proceedings
 
Preparation of curriculum multimedia presentation for foreing language tesching
Kateřina Kostolányová, Viktor Svoboda
Year: 2008
abstract in proceedings
 
Přístup katedry informačních a komunikačních technologií k rozvoji informační gramotnosti
Kateřina Kostolányová
Year: 2008
abstract in proceedings
 
Aplikace 3 – databáze
Zdeňka Kucherková, Kateřina Kostolányová
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Multimediální prezentace a využití grafických možností PC
Kateřina Kostolányová
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Report of Department of Information and Communication Technologies about introducing modular structure of studies on the University of Ostrava
Kateřina Kostolányová
Year: 2007
abstract in proceedings
 
Tvorba animací v Macromedia Flashi
Kateřina Kostolányová
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Úvod do databázových systémů
Kateřina Kostolányová, Zdeňka Kucherková
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Základy algoritmizace
Kateřina Kostolányová, Petr Klimša
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Základy zpracování infromací
Helena Brabcová, Kateřina Kostolányová
Year: 2007
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Zkušenosti z realizace kurzu Tvorba animací v Macromedia Flashi
Kateřina Kostolányová
Year: 2007
abstract in proceedings
 
Audiovizuální prostředky
Aleš Oujezdský, Kateřina Kostolányová
Year: 2006
abstract in proceedings
 
Practical applications in the course
Aleš Oujezdský, Kateřina Kostolányová
Year: 2006
abstract in proceedings
 
Theoretical concepts, sources and technical background of e-learning
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Jiří Pavlíček
Year: 2006, New Educational Review
journal article
 
Učební text – základ e-learningového kurzu
Kateřina Kostolányová
Year: 2006
abstract in proceedings
 
E-learning in bachelors' distance study
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Ingrid Nagyová
Year: 2005
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
 
Evaluace pilotního běhu kombinovaného studijního oboru
Kateřina Kostolányová
Year: 2005
abstract in proceedings
 
Innovation of former couseware
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2005
abstract in proceedings
 
Koordinátor ICT na základní a střední škole (úvod do studia – blok odborných předmětů)
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2005
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Koordinátor ICT na základních a středních školách (blok odborných předmětů – pokračování)
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2005
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Koordinátor ICT na základních a středních školách (blok pedagogicko – psychologických předmětů)
Kateřina Kostolányová
Year: 2005
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
The issue of Petri nets in the context of educational process
Kateřina Kostolányová
Year: 2005
abstract in proceedings
 
Tvorba multimediálních prezentací
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2005
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Výukové objekty a jejich aplikace
Kateřina Kostolányová, Jiří Pavlíček
Year: 2005
abstract in proceedings
 
Analýza distančních výukových materiálů
Kateřina Kostolányová
Year: 2004
abstract in proceedings
 
Distanční vzdělávání na Ostravské univerzitě
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2004
abstract in proceedings
 
From writting education text to e-learning course
Kateřina Kostolányová
Year: 2004
abstract in proceedings
 
Multimédia v práci učitele
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Ingrid Nagyová
Year: 2004
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Technologia informacyjna i komunikacyjna w czeskich szkolach
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Ingrid Nagyová
Year: 2004
abstract in proceedings
 
Theoretical & Practical Aspects of e-Learning
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Jiří Pavlíček
Year: 2004
abstract in proceedings
 
Uživatelské aplikace a prohlížeče
Kateřina Kostolányová
Year: 2004
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Distanční prvky výuky v kombinovaném studijním programu
Kateřina Kostolányová, Jana Kapounová
Year: 2003
abstract in proceedings
 
Internet – snadno a rychle (na internetu jako doma za deset krátkých lekcí)
Kateřina Kostolányová
Year: 2003
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Learning supported with distance elements
Kateřina Kostolányová
Year: 2003
abstract in proceedings
 
Úvod do multimédií (grafika, hudba a zvuk)
Kateřina Kostolányová
Year: 2003
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Algoritmizace a řešení problémů
Kateřina Kostolányová
Year: 2002
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
 
Informační gramotnost učitelů
Kateřina Kostolányová
Year: 2002
abstract in proceedings
 
Počítače s dětmi a pro děti
Kateřina Kostolányová, Pavel Stopa
Year: 2002
abstract in proceedings
 
Využití programu Learning Space při přípravě výukové jednotky pro distanční vzdělávání
Kateřina Kostolányová
Year: 2002
abstract in proceedings
 
How to use e-learning in distance education at universities
Kateřina Kostolányová
Year: 2001
abstract in proceedings
 
Informační vybavenost učitelů
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2001
abstract in proceedings
 
Kurz vzdělávací technologie na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová, Radim Štefan
Year: 2001
abstract in proceedings
 
Příprava výukové jednotky v programu Learning Space pro předmět
Kateřina Kostolányová
Year: 2001
abstract in proceedings
 
Využití programu Learning Space pro distanční vzdělávání – rozvoj elektronického vzdělávání na Pedagogické fakultě OU
Kateřina Kostolányová
Year: 2001
abstract in proceedings
 
Příprava učitelů pro práci s multimédii
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2000
abstract in proceedings
 
Technická výchova – zaměření informační technologie
Jana Kapounová, Kateřina Kostolányová
Year: 2000
abstract in proceedings
 

No record found.

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records

View more records



Abbreviation
Subject
BLOK
Blokace místnosti
DSNT
Nové technologie ve výuce češtiny
9DSNT
Nové technologie ve výuce češtiny
99SNT
Nové technologie ve výuce češtiny
AKCE1
Seminář k reciproční aktivitě
AKCE2
Seminář k reciproční aktivitě
DADVY
Adaptivní učení
DPELP
Projektování e-learningových IS
DPOVY
Počítačem podporovaná výuka
DPPOC
Počítačové zpracování diplomových prací
FKAAM
Animované aplikace ve výuk. materiálech
FKAUN
Autorské nástroje – aplikace e-learningu
FKDSC
Databázové systémy – cvičení
FKDSY
Databázové systémy
FKELE
Teorie e-learningu
FKIOP
ICT ve výuce odborných předmětů
FKMBP
Metodologie bakalářské práce
FKRVP
Řízení vzdělávacích projektů
FKSZI
SZZ – ICT ve vzdělávání
FKTWS
Tvorba webových stránek
FPAUN
Autorské nástroje – aplikace e-learningu
FPDSC
Databázové systémy – cvičení
FPDSY
Databázové systémy
FPELE
Teorie e-learningu
FPIOP
ICT ve výuce odborných předmětů
FPMBP
Metodologie bakalářské práce
FPRVP
Řízení vzdělávacích projektů
FPSZI
SZZ – ICT ve vzdělávání
FPTWS
Tvorba webových stránek
GKAUP
Audiovizuální prostředky
GKMPV
Metodologie pedagogického výzkumu
GKMTV
Moderní technologie ve vzdělávání
GKPIS
Projektování informačních systémů
GKPSE
Projektový seminář
GKPXS
Souvislá profesní praxe
GKPX1
Průběžná profesní praxe 1
GKPX2
Průběžná profesní praxe 2
GKSIS
Školní informační systémy
GKSZI
SZZ – Informatika pro ZŠ s didaktikou
GPAUP
Audiovizuální prostředky
GPMPV
Metodologie pedagogického výzkumu
GPMTV
Moderní technologie ve vzdělávání
GPPIS
Projektování informačních systémů
GPPSE
Projektový seminář
GPPXS
Souvislá profesní praxe
GPPX1
Průběžná profesní praxe 1
GPPX2
Průběžná profesní praxe 2
GPSIS
Školní informační systémy
GPSZI
SZZ – Informatika pro ZŠ s didaktikou
KDPP
Počítačové zpracování diplomových prací
KTEC1
Vzdělávací technologie 1
UDBIS
Databázové systémy ve vzdělávání
XTEC1
Vzdělávací technologie 1
1VVPI
Vedení výuky pomocí ICT
1ZICT
Vedení výuky pomocí ICT
11ZD1
Seminář k diplomové práci 1
11ZIC
Vedení výuky pomocí ICT
33EC1
Vzdělávací technologie 1
4ICTV
Informační technologie ve vzdělávání
44ICT
Informační technologie ve vzdělávání
44ZIC
Informační technologie ve vzdělávání
55ITA
Interaktivní tabule
55VT1
Vzdělávací technologie 1
6BPS1
Seminář k bakalářské práci 1
6BPS2
Seminář k bakalářské práci 2
6INZD
Informační zdroje
6OBHJ
Obhajoba bakalářské práce
6PELE
E-learning a distanční vzdělávání
6PRXE
Profesní praxe
6PZBP
Počítačové zpracování bakalářských prací
6SBP1
Seminář k bakalářské práci 1
6SBP2
Seminář k bakalářské práci 2
6SZZ
SZZ – Informační a komunikační technol.
66BHJ
Obhajoba bakalářské práce
66BP1
Seminář k bakalářské práci 1
66BP2
Seminář k bakalářské práci 2
66EDM
Edukační média
66ELE
E-learning a distanční vzdělávání
66PS1
Seminář k bakalářské práci 1
66PS2
Seminář k bakalářské práci 2
66RXE
Profesní praxe
66SZZ
SZZ – Informační a komunikační technol.
66ZBP
Počítačové zpracování bakalářských prací
7OBHJ
Obhajoba diplomové práce
7PDGG
Digitál. gramotnost a digital.vzdělávání
7PDI2
Didaktika informatiky 2
7PMIT
Modely vzdělávání s podporou ICT
7PPEU
Individualizace výuky pomocí ICT
7PRIM
Prostředky pro rozvoj informat. myšlení
7PRX1
Průběžná profesní praxe 1
7PRX2
Průběžná profesní praxe 2
7PRX3
Souvislá profesní praxe
7SDP1
Seminář k diplomové práci 1
7SDP2
Seminář k diplomové práci 2
7SZZ
SZZ – Informatika pro ZŠ s didaktikou
77BHJ
Obhajoba diplomové práce
77DI2
Didaktika informatiky 2
77MIT
Modely vzdělávání s podporou ICT
77PEU
Individualizace výuky pomocí ICT
77RIM
Prostředky pro rozvoj informat. myšlení
77RX1
Průběžná profesní praxe 1
77RX2
Průběžná profesní praxe 2
77RX3
Souvislá profesní praxe
77SZZ
SZZ – Informatika pro ZŠ s didaktikou
8DIGR
Digitální gramotnost
8DPM1
Seminář k diplomové práci 1
8DPM2
Seminář k diplomové práci 2
8DPM3
Seminář k diplomové práci 3
8OBHJ
Obhajoba diplomové práce
8TEVV
Technologie ve vzdělávání
88BHJ
Obhajoba diplomové práce
88EVV
Technologie ve vzdělávání
88IGR
Digitální gramotnost
88PM1
Seminář k diplomové práci 1
88PM2
Seminář k diplomové práci 2
88PM3
Seminář k diplomové práci 3
9DADV
Adaptivní výuka
9DAUM
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
9DAUN
Aktivní účast na národ.vědec. konferenci
9DAU1
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
9DAU2
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
9DIMP
Článek v impaktovaném časopise
9DMPA
Zapojení do mezinár. výzkumného projektu
9DNPB
Zapojení do národn. výzkumného projektu
9DNP1
Zapojení do národn. výzkumného projektu
9DNP2
Zapojení do národn. výzkumného projektu
9DOBH
Obhajoba disertační práce
9DPAS
Projektování e-learningových systémů
9DPER
Vzdělávání a učení v pers. uč. prostředí
9DPPV
Počítačem podporovaná výuka
9DRCA
Článek v časop. recenzovaný (v cizím j.)
9DRCC
Článek v časopise recenzov. (v češtině)
9DSDZ
Obhajoba tezí a státní doktorská zkouška
9DTEL
Teorie e-learningu
9DWOS
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
9DWO1
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
9DWO2
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
9DZPA
Zahraniční studijní pobyt krátkodobý
9DZPB
Zahraniční studijní pobyt střednědobý
9DZPC
Zahraniční studijní pobyt dlouhodobý
9IPVV
Inovativní přístupy k výuce s použ. ICT
9SEM1
Doktorandský seminář 1
9SEM2
Doktorandský seminář 2
9SEM3
Doktorandský seminář 3
99ADV
Adaptivní výuka
99AUM
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
99AUN
Aktivní účast na národ.vědec. konferenci
99AU1
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
99AU2
Aktivní účast na mezin.vědec. konferenci
99EM1
Doktorandský seminář 1
99EM2
Doktorandský seminář 2
99EM3
Doktorandský seminář 3
99IMP
Článek v impaktovaném časopise
99MPA
Zapojení do mezinár. výzkumného projektu
99NPB
Zapojení do národn. výzkumného projektu
99NP1
Zapojení do národn. výzkumného projektu
99NP2
Zapojení do národn. výzkumného projektu
99OBH
Obhajoba disertační práce
99PAS
Projektování e-learningových systémů
99PPV
Počítačem podporovaná výuka
99RCA
Článek v časop. recenzovaný (v cizím j.)
99RCC
Článek v časopise recenzov. (v češtině)
99SDZ
Obhajoba tezí a státní doktorská zkouška
99TEL
Teorie e-learningu
99WOS
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
99WO1
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
99WO2
Článek v bodované databázi (WOS, SCOPUS)
99YU1
Výuková činnost 1
99YU2
Výuková činnost 2
99ZPA
Zahraniční studijní pobyt krátkodobý
99ZPB
Zahraniční studijní pobyt střednědobý
99ZPC
Zahraniční studijní pobyt dlouhodobý
9DOBH
Obhajoba disertační práce



No record found. Database Maintenance.



Didactic reflection of online distance instruction in the current face-to-face teaching and learning through the lens of students, teachers, and headmasters: best practices
Period
1/2023 – 12/2023
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
146 300 CZK
 
Rozvoj internacionalizační a spolkové činnosti, inovace přijímacího řízení a podpora snížení propadavosti na PdF
Period
1/2023 – 12/2023
Provider
Rozvojové programy MŠMT
State
solved
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
650 000 CZK
 
Adaptive techniques for information technology and ICT in education
Period
1/2022 – 12/2022
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
366 786 CZK
 
Increasing digital competencies – the growth of education in society
Period
11/2020 – 4/2022
Provider
Visegrad Fund
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
2 500 EUR
 
Online distance education. Optimization reflecting students´and teachers´experience.
Period
1/2021 – 12/2021
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
267 300 CZK
 
Effective usage of digital technologies in educational process kindergartens schools.
Period
1/2019 – 12/2020
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
393 140 CZK
 
Podpora rozvoje digitální gramotnosti
Period
1/2018 – 12/2020
Provider
Děkanát PdF, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
15 440 040,02 CZK
 
Podpora rozvíjení informatického myšlení
Period
10/2017 – 9/2020
Provider
Děkanát PdF, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
8 651 275,45 CZK
 
Kompetentní pedagog a žák – kolegiální podpora jako cesta k modernímu a kvalitnímu vzdělávání
Period
1/2017 – 12/2019
Provider
Oddělení pro podporu projektů, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
7 222 974 CZK
 
Analysis of teaching materials focusing on scaffoldings strategies as a tool to support student´s learning
Period
1/2016 – 12/2017
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
526 800 CZK
 
IRNet – International research network for study and development of new tools and methods for advanced pedagogical science in the field of ICT instruments, e-learning and intercultural competences
Period
1/2014 – 12/2017
Provider
Rámcové programy EU
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
29 568 EUR
 
Podpora akademických pracovníků PdF OU při přípravě žádostí o akreditaci studijních programů a podpora jejich publikačních aktivit
Period
6/2017 – 12/2017
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
5 292 000 CZK
 
Podpora rozvoje profesní připravenosti studentů Učitelství na Ostravské univerzitě
Period
7/2017 – 12/2017
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
5 660 000 CZK
 
Podpora studia studentů přijatých na základě mimořádného přijímacího řízení do magisterských studijních programů Speciální pedagogika a Učitelství 1. stupně ZŠ
Period
5/2017 – 12/2017
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
88 437 CZK
 
Podpora studia studentů přijatých na základě mimořádného přijímacího řízení do studijních programů Speciální pedagogika a Učitelství 1. stupně ZŠ
Period
7/2016 – 12/2016
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
260 114,4 CZK
 
Posílení kvality přípravy budoucích pedagogických pracovníků s důrazem na významnější využití aktuálních vědeckých poznatků a inovaci předmětů reflektujících potřeby praxe.
Period
7/2016 – 12/2016
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
5 554 000 CZK
 
Praktická aplikace mobilních zařízení jako nástroje realizace výstupů vybraných vzdělávacích oblastí RVP
Period
1/2015 – 12/2016
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
473 200 CZK
 
Tablet ve výuce
Period
1/2016 – 12/2016
Provider
Rozvojové programy MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
56 700 CZK
 
Mobilní technologie jaké nástroj kompetentního pedagoga
Period
1/2015 – 12/2015
Provider
Rozvojové programy MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
120 000 CZK
 
Moderní formy výuky s podporou ICT při posilování kompetencí žáků v přírodovědných a technických předmětech
Period
1/2014 – 12/2015
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
Total costs
623 500 CZK
 
Vzdělávání budoucích učitelů v souladu s požadavkem DZ MŠMT 2015-2020 na zlepšování pedagogických dovedností učitelů s důrazem na jejich profesní zaměření
Period
7/2015 – 12/2015
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
3 124 000 CZK
 
Clever helpers for teaching – using ICT in a simple and creative way
Period
11/2014 – 9/2015
Provider
OP VK (Vzdělávání pro konkurenceschopnost)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
45 494 818,6 CZK
 
Modernizace přípravy budoucích pedagogických pracovníků
Period
9/2014 – 12/2014
Provider
Fond vzdělávací politiky MŠMT
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
3 796 000 CZK
 
Inovation of doctoral study program "Information and communication technology"
Period
1/2011 – 12/2013
Provider
OP VK (Vzdělávání pro konkurenceschopnost)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
19 964 107 CZK
 
Formation and optimization of rules for managing adptive e-learning instruction
Period
1/2013 – 12/2013
Provider
Specifický VŠ výzkum
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
324 000 CZK
 
Adaptive Individualization of Study through E-learning
Period
6/2009 – 5/2012
Provider
OP VK (Vzdělávání pro konkurenceschopnost)
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
Total costs
5 310 000 CZK
 
Systémová podpora rozvoje technické gramotnosti v MSK
Period
1/2010 – 12/2010
Provider
Pedagogická fakulta, Projekty podporované z rozpočtu měst krajských úřadů
State
finished
Role in the project
Principal Investigator
 
Specializovaná multimediální učebna pro výuku
Period
1/2007 – 12/2007
Provider
Fond rozvoje vysokých škol
State
finished
Role in the project
Co-Investigator
 

RSS
social hub