Biżuteria arystyczna (KVV/P-BAR)

NOTICE: The validity of the information on this page has expired.


  • Ilość kredytów: 5
  • Ilość (Wykł + Ćwicz + Sem): 0 + 2 + 0
  • Język wykładowy: Polski
  • Level of qualification: Bc., Mgr.
  • Sposób ukończenia: kredyt
  • Semestr: ZS/LS
  • Wykładowca: Mgr. Milan Cieslar, PhD.

Anotacja:

Celem jest rozwijanie percepcji wzrokowej i myślenia uczniów w konkretnej formacji przestrzennej związanych biżuterię lub małe rzeźby. Program kursu oferuje projektowanie biżuterii artystycznej w dwóch podstawowych materiałach. Praca z tematu stwarza okazję do poszukiwania środków artystycznych i ich zastosowania w danym zadaniu. Student wybiera materiał, a następnie w porozumieniu z nauczycielem indywidualnie pracuje na projektowaniu biżuterii.

Opis przedmiotu:

  1. Pierwsze spotkanie ze studentami nastolenie problemu. Praca z biżuterią.
  2. Wybór okazii, gdzie ma być biżuterią stosowana.
  3. Wybór materiału. Dostępność.
  4. Konsultacje. Indywidualne podejście do studentów.
  5. Oryginalny podejscie studenta do pracy.
  6. Papier.
  7. Plast.
  8. Drut.
  9. Tekstyl.
  10. Objekty znalezione.
  11. Kończenie biżuterii, konsultacje.
  12. Ostateczna praca na biżuterii .
  13. Udzielenie kredytowe.

File przedmiotów artystycznych dokumentujących gradacji kompetencje twórcze i artystyczne nauczania studentów w zakresie projektowania przestrzennego. Doświadczenie, umiejętności i wiedzy studenci nabywają poprzez działania rozpoznawcze, tj. Poprzez zabawę, experimet, etiud i artystycznych wydarzeń.

Literatura:

  • Klanica,Z.:Šperky. Praha : ACADEMIA, 1974.
  • Šindelář, D. : Filosofie užitkové tvorby. Praha: Svoboda 1991.
  • Toranová, E.: Śperky. Bratislava: Pallas, 1976.
  • Vokáčová,V.:Šperkaři. Praha : Odeon, 1979.

Updated: 03. 10. 2022