| Podpora pedagogům v inkluzivním vzdělávání žáků s nedostatky v mluvní gramotnosti |
| Eva Zezulková |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Podpora pedagogům v inkluzivním vzdělávání žáků s nedostatky v mluvní gramotnosti |
| Eva Zezulková |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Poruchy autistického spektra v kontextu aktuálních interdisciplinárních poznatků |
| Petr Adamus, Alica Vančová, Monika Lőfflerová |
| Year: 2017, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta |
specialist book
|
| Prešovská univerzita v Prešove, Prezentace: Strategies and methods of teaching for pupils with autistic spectrum disorder |
| Petr Adamus |
| Year: 2017 |
work experience abroad
|
| Preventivní a intervenční opatření ve vztahu k dětem a žákům s riziky specifických poruch učení |
| Renata Kovářová |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Snoezelen - MSE a jeho současné trendy |
| Kateřina Janků |
| Year: 2017 |
organizing conference, workshop
|
| Snoezelen jako podpora edukace žáků s kombinovaným postižením v základní škole speciální |
| Kateřina Janků |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Snoezelen jako speciálněpedagogická intervence v edukaci žáků se SVP |
| Kateřina Janků |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Snoezelen ve výzkumu studentů katedry speciální pedagogiky Ostravské univerzity |
| Kateřina Janků |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Speciálněpedagogické intervence v současnosti |
| Eva Zezulková |
| Year: 2017 |
organizing conference, workshop
|
| Speciálněpedagogické intervence v současnoti |
| Petr Franiok |
| Year: 2017 |
editorial and language revision
|
| Specifika přípravy žen s těžkým zrakovým postižením k porodu a jeho možné způsoby realizace |
| Daniela Kilduff |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Specifika přípravy žen s těžkým zrakovým postižením k porodu a jeho možné způsoby realizace |
| Daniela Kilduff, Anna Kohutová |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Školní družina a její edukačně-preventivní aspekty ve vzdělávání žáků mladšího školního věku |
| Martin Kaleja, Lenka Vlachová |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Učitel jako faktor ovlivňující úspěšnost inkluze žáků s lehkým mentálním postižením |
| Petr Adamus |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Učitel jako faktor ovlivňující úspěšnost inkluze žáků s lehkým mentálním postižením |
| Petr Adamus |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Učitel jako faktor ovlivňující úspěšnost inkluze žáků s poruchou autistického spektra |
| Petr Adamus |
| Year: 2017 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| University of Tartu, Estonia |
| Daniela Kilduff |
| Year: 2017 |
work experience abroad
|
| Vybrané otázky logopedické teorie a praxe |
| Eva Zezulková |
| Year: 2017, PdF OU |
specialist book
|
| Výzkum školní edukace: (ne)připravený pedagog nebo (ne)připravený žák? |
| Eva Zezulková, Martin Kaleja |
| Year: 2017 |
abstract in proceedings
|
| Vzdělávání žáků s kombinovaným postižením |
| Petr Adamus |
| Year: 2017 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Základy oftalmopedie |
| Daniela Kilduff, Hana Novohradská |
| Year: 2017 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Zpráva z mezinárodní konference ISNA-MSE (Snoezelen) |
| Kateřina Janků |
| Year: 2017, Časopis pro teorii a praxi speciální pedagogiky |
journal article
|
| Aktuální situace ve vzdělávání žáků s mentálním postižením |
| Petr Franiok |
| Year: 2016 |
organizing conference, workshop
|
| Czech teachers and inclusive primary school education |
| Martin Kaleja |
| Year: 2016, Educational Alternatives. Journal of International Scientific Publications |
journal article
|
| Droga inkluzji - przygotowanie do zycia zawodowego w szkole czeskiej |
| Petr Franiok |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Drop-out a jeho vysokoškolský kontext v aplikovaném výzkumném projektu |
| Eva Zezulková, Martin Kaleja |
| Year: 2016 |
abstract in proceedings
|
| Drop-out a jeho vysokoškolský kontext v aplikovaném výzkumném projektu |
| Eva Zezulková, Martin Kaleja |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Dyslexie u dospělých. |
| Eva Zezulková |
| Year: 2016 |
published expert opinions, reviews
|
| Grounded theory and its application in studies on disabled students´reality |
| Magdalena Belza, Kateřina Janků |
| Year: 2016, Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepelnosprawnych (Wybrane zagadnienia metodologii i metodyki badań w obszarze niepelnosprawności i codzienności osób z niepelnosprawnościa) |
journal article
|
| Heterogenita žáků základních škol ve speciálněpedagogické diagnostice |
| Eva Zezulková, Martin Kaleja |
| Year: 2016 |
abstract in proceedings
|
| ICT in the education of pupils with special educational needs |
| Petr Adamus |
| Year: 2016, Educational Alternatives |
journal article
|
| ICT IN THE EDUCATION OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Inclusive education in mainstream schools with a focus on students with autism spectrum disorders in the Czech Republic |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
abstract in proceedings
|
| Inclusive education in mainstream schools with a focus on students with autism spectrum disorders in the Czech Republic |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Inkluze aneb otázka současné a budoucí péče o děti se SVP v ČR |
| Kateřina Janků |
| Year: 2016, Integrace a inkluze ve školní praxi |
journal article
|
| Inkluzivní vzdělávání v kontextu proměn českého školství |
| Petr Adamus, Eva Zezulková, Martin Kaleja, Petr Franiok |
| Year: 2016, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta |
specialist book
|
| Integrace dětí cizinců do českých základních škol z pohledu učitelů |
| Martin Kaleja |
| Year: 2016 |
published expert opinions, reviews
|
| Integrace žáků s lehkým mentálním postižením do základní školy z pohledu pedagoga |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| J. A. Komenský jako inspirace pro změny ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími ptořebami |
| Petr Franiok |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Katolická univerzita v Ružomberku - Prezentace: Special pedagogical diagnostics of autism spectrum disorders |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
work experience abroad
|
| Kristianstad University |
| Renata Kovářová |
| Year: 2016 |
work experience abroad
|
| Kristianstad University, Sweden |
| Igor Hampl |
| Year: 2016 |
work experience abroad
|
| Kvalita vzdělávání v inkluzívní škole |
| Petr Adamus |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Logopedická intervence v inkluzivním vzdělávání |
| Eva Zezulková |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Logopedická intervence v inkluzivním vzdělávání |
| Eva Zezulková |
| Year: 2016 |
abstract in proceedings
|
| Logopedická intervence ve školství v kontextu prevence školní neúspěšnosti žáků s poruchami vývoje řečové komunikace |
| Eva Zezulková |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Monitoring školní edukace: (ne)připravený učitel? |
| Martin Kaleja |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Monitoring školní edukace: nepřipravený žák nebo nepřipravený učitel? |
| Eva Zezulková |
| Year: 2016 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Možnosti speciálně pedagogické diagnostiky smyslové percepce dětí s těžkým postižením za pomocí terapeutického Konceptu Snoezelen |
| Kateřina Janků |
| Year: 2016 |
abstract in proceedings
|
1234567891011121314151617181920
|
