| Kostrub, D. a kol. (2018). Vychovávanie a starostlivosť o deti do troch rokov veku. Tvorba výchovného programu. |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2020 |
published expert opinions, reviews
|
| Akademické a subjektivně reflektované zdroje podpory učení studentů učitelství 1. stupně ZŠ |
| Alena Seberová, Taťána Göbelová |
| Year: 2019, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity |
specialist book chapter
|
| Akční výzkum v rozvoji profesních dovedností učitelů 1. stupně základní školy |
| Alena Seberová |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Ambice ve vysokoškolském vzdělávání - "kapitalizace ducha" versus "vzdělávání jako způsob poznání sebe sama a světa" |
| Taťána Göbelová, Alena Seberová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Analýza dramatické výchovy ve školních vzdělávacích programech |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019, Ostravská univerzita |
specialist book chapter
|
| Analýza obsahu vzdělání chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2019, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta |
specialist book chapter
|
| Arénka 2019- přehlídka dětského divadla |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019 |
others
|
| Člověk a jeho svět - Místo, kde žijeme |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Diagnostické aktivity učitelky mateřské školy jako determinant naplňování cílů předškolního vzdělávání |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Didaktika jako vědní obor |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2019, Wolters Kluwer ČR |
specialist book chapter
|
| Didaktíka mateřské školy |
| Radmila Burkovičová, Zora Syslová, Jana Kropáčková, Kateřina Šilhánová, Lucie Štěpánová |
| Year: 2019, Wolters Kluwer |
specialist book
|
| Dramatická výchova v primárním vzdělávání |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Edukační aktivity: Cestování a Výlet na hory |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity |
specialist book chapter
|
| Edukační aktivity: S hajným Robátkem v lese a Cesta domů |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity |
specialist book chapter
|
| Hodnocení vysokoškolských studentů v kontextu podpory efektivního učení |
| Taťána Göbelová, Alena Seberová |
| Year: 2019 |
abstract in proceedings
|
| Indywidualnie zidentyfi kowane potrzeby samokształcenia nauczycielek przedszkola |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2019, Uniwersytet Śląski w Katowicach |
specialist book chapter
|
| Indywidualnie zidentyfikowane potrzeby samoksztacenia przedszkolanek |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2019 |
abstract in proceedings
|
| Inspirační náměty pro práci učitelek mateřských škol I. |
| Radmila Burkovičová, Jana Navrátilová |
| Year: 2019 |
editorial work
|
| Inspirační náměty pro práci učitelek mateřských škol II. |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity |
specialist book chapter
|
| Inspirační náměty pro práci učitelek mateřských škol II. |
| Radmila Burkovičová, Jana Navrátilová |
| Year: 2019 |
editorial work
|
| Krajská přehlídka studentského a experimentujícího divadla v Novém Strašecí |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019 |
others
|
| Očekávání a nepředvídatelné bariéry na dráze dalšího vzdělávání učitelek mateřských školy v ČR a PL |
| Karin Fodorová, Kornelia Solich |
| Year: 2019 |
abstract in proceedings
|
| Perspectives of Pre-primary and Primary Education - challenges and strategies |
| Ondřej Šimik, Joanna Skibska |
| Year: 2019 |
editorial work
|
| Perspektivy preprimární a primární edukace - výzvy, možnosti a strategie |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2019 |
editorial work
|
| Perspektywy edukacji przedszkolnej i szkolnej w XXI wieku - wybrane problemy |
| Ondřej Šimik, Joanna Skibska |
| Year: 2019 |
editorial work
|
| Podpora učení žáků ve společném vzdělávání na 1.stupni ZŠ |
| Taťána Göbelová, Alena Seberová |
| Year: 2019 |
abstract in proceedings
|
| Podpora učení žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí |
| Alena Seberová, Taťána Göbelová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Projekty s divadlem ve škole |
| Jan Karaffa |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Překážky v dalším vzdělávání z pohledu učitelek MŠ při naplňování jejich vzdělávacích potřeb |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta |
specialist book chapter
|
| Scaffoldingové strategie v českých učebnicích a pracovních sešitech pro výuku historie na 1. stupni ZŠ |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2019, Ostravská univerzita |
specialist book chapter
|
| Subjective attitudes to inclusion as a current social problem |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Subjective Attitudes to Inclusion as a Current Social Problem |
| Radmila Burkovičová, Daniel Hanuš |
| Year: 2019, Economic and Social Challenges for European Economy |
journal article
|
| Subjektivní interpretace významu podpory žákova učení jako příspěvek ke konceptualizaci výukového scaffoldingu |
| Alena Seberová |
| Year: 2019 |
research report
|
| Školení v Institutu Studiow Edukacyjnych - Paňstwowa wyzsza szkola zawodowa w Raciborzu |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019 |
work experience abroad
|
| Teachersˇ Self-Study as a Way to Improve Their Professional Activities with Children in Nursery School |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019, Wydawnictwo naukovwe UAM |
specialist book chapter
|
| Types of Exercises in Primary School History Textbooks |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2019, Konteksty pedagogiczne |
journal article
|
| Úloha kritérií v hodnocení vysokoškolských studentů |
| Alena Seberová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| University of Almeria, Spain |
| Karin Fodorová |
| Year: 2019 |
work experience abroad
|
| Úvod do profesní etiky učitele |
| Taťána Göbelová |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Úvod do školní pedagogiky |
| Taťána Göbelová |
| Year: 2019 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Vysokoškolský učitel v optice hodnocení studentů |
| Alena Seberová |
| Year: 2019 |
presentations (congresses, symposia, conferences, workshops)
|
| Využití školních zahrad mateřské školy v edukaci dětí předškolního věku |
| Simona Hendrychová |
| Year: 2019, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta |
specialist book chapter
|
| Arénka - přehlídka dětského divadla |
| Jan Karaffa |
| Year: 2018 |
others
|
| Attitude of Children´s Parents, Teachers, and Headmasters towards the Admission of Two-Year-Olds to Kindergartens in the Czech Republic |
| Radmila Burkovičová |
| Year: 2018, Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna |
journal article
|
| Člověk a jeho svět - lidé a čas |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2018 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Člověk a jeho svět - rozmanitost přírody |
| Ondřej Šimik |
| Year: 2018 |
learning texts, university textbooks, tutorials, handbooks
|
| Daidalos a Ikaros. Aktivizace žáků ve výuce prostřednictvím dramatické hry |
| Žaneta Šimlová, Hana Cisovská |
| Year: 2018, Komenský. Odborný časopis pro učitele základní školy |
journal article
|
| Developing Social Skills of Preschool Children in Preparatory Classes of Elementary Schools |
| Simona Hendrychová |
| Year: 2018, Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna |
journal article
|
| Educational needs of pre-primary school teachers from the viewpoint of their head teachers |
| Karin Fodorová |
| Year: 2018, Konteksty pedagogiczne |
journal article
|
| Efektivní učení studentů - východiska pro evaluaci kvality výuky v terciárním vzdělávání |
| Taťána Göbelová, Alena Seberová |
| Year: 2018, Repronis |
specialist book chapter
|
1234567891011121314151617181920212223242526
|
